domingo, 31 de enero de 2016

Mi actividad literaria

Empecé a leer...hace ya tanto tiempo. A los nueve años escribí mi primera colección de cuentos. ¿Dónde estará? Un aprendizaje más. Pero comencé a escribir de verdad después de leer mi primera novela: Moby Dick, tendría once años. Y ya no lo he dejado. Ni lo uno ni lo otro. No se puede. Para mí escribir no es una vocación, ni una afición, ni una profesión, es una actitud ante la vida. Por otra parte, pienso que la realidad es el 50% de lo que hacemos o sentimos, y el 50% lo que pensamos o imaginamos. Y así, entre sueños y sentimientos se nos pasa la existencia.

A continuación expongo mi breve curriculum literario:
  • Finalista en el "II Certamen de Cuentos Villa de Lodosa" del año 1984 con el relato "La ofrenda" y publicado en la antología literaria del certamen.
  • Finalista en el "III Certamen  de Cuentos Villa de Lodosa" del año 1985 con el relato "El muladar" y publicado en la antología literaria del certamen.
  • 2º Premio en el "V Certamen de Cuentos Villa de Lodosa" con el relato "Es mejor así" y publicado en la antología literaria y en el extraordinario de Navidad de la revista Tafallesa Merindad del año 1987.
  • Finalista en el "XV Concurso de Cuentos Ciudad de Tudela" de 1988 con el relato "La última parada".
  • Accésit en la XV edición del premio "Tomás Fermín de Arteta" de Aoiz en 1991 con el relato "El reflejo".
  • Mención especial en el 1º Concurso Literario "Marco Fabio Quintiliano", modalidad de Relato Corto del año 1995, y publicado en la antología literaria del certamen; organizado por el Ayuntamiento de Calahorra, por el relato "La enredadera".
  • Accésit del Certamen de "Relato Corto" Ciudad de Sangüesa en abril del año 2001 con el relato "La víctima".
Más adelante enlazaré y publicaré algunos de mis trabajos en esta página.

miércoles, 27 de enero de 2016

Reflexiones sobre el aprendizaje de escritor

Leonardo Rossiello publicó en la revista electrónica Letralia (Tierra de Letras) algunas reflexiones sobre el arte de escribir. Las reproduzco aquí por si alguna de ellas pudiera ser útil a alguien. Para mí lo han sido.




El aprendizaje de la escritura no debe considerarse nunca un proceso acabado. Por eso tal vez sería mejor hablar de cómo empezar a aprender a escribir. Esto es o debería ser así porque apenas consideremos que ya "sabemos" escribir, nos cerramos a nuevas posibilidades de desarrollo, nos estancamos y, lo que es pero, retrocedemos, aunque no nos demos cuenta. Me parece sano y productivo estar en permanente actitud de estar aprendiendo a escribir, aunque ya hayas publicado muchos libros.
Las habilidades adquiridas se devalúan. Esto está relacionado con lo anterior; quiero decir que lo novedoso se torna usual, la percepción se automatiza y la escritura de otros autores, el paso del tiempo y las exigencias de la literatura hacen que sea imprescindible escribir a diario. Un escritor no debe pasar un solo día sin escribir, por lo menos una o dos páginas. Para escribir un cuento hay que tener una gran papelera- y llenarla-; para publicar un libro conviene haberlo escrito en muchísimas versiones anteriores. No te apresures a publicar; la literatura tiene un tiempo propio, el tiempo casi detenido de las bibliotecas. Cada año se publican más de cien mil títulos en el mundo hispánico. Piensa que tu obra tiene que ser leída también cuando ya no estés entre los vivos. Trata de que sólo la excelencia sea digna de tu literatura.

domingo, 24 de enero de 2016

La biblioteca de Tafalla

"La enfermedad de leer tiene sus ventajas. Otorga silencio, consuelo, oscuridad, compasión y dulce cansancio. Si hay que hacer campaña, hágase de esto. Leer para estar en silencio. Leer para aceptar la muerte, la soledad, la herida y el consuelo". (CONSTANTINO BÉRTOLO)

La biblioteca pública de Tafalla ofrece sus servicios desde 1.985. En 1.999 traslada su actividad al Palacio de los Mariscales, calle S. Juan, 1. El nuevo edificio es la construcción civil más importante del S. XVI de Tafalla. Se le conoce popularmente como la "Casa del Cordón", por ser éste el motivo ornamental de las ventanas de la planta noble del edificio. Según una tradición antigua, ese cordón recuerda a Francisco de Navarra, hijo del Mariscal Pedro de Navarra.

viernes, 22 de enero de 2016

Algunas reflexiones sobre la palabra y la lectura


Leer nos enriquece la vida. Con el libro volamos a otra épocas y a otros paisajes; aprendemos el mundo, vivimos la pasión o la melancolía. La palabra fomenta nuestra imaginación: leyendo inventamos lo que no vemos, nos hacemos creadores.
Ahora nos gritan que vale más la imagen y con la televisión- la primera escuela- se inculca a los niños, antes de que hablen, los dos desafueros del sistema: la violencia y el consumo.
Con esas cadenas el poder político y económico nos educan para ciudadanos pasivos, sin imaginación porque siempre es peligrosa para los poderes establecidos. Y  ante esas imágenes carecemos de voz: no tenemos medios para televisar contrariamente mensajes de tolerancia y sensatez (quizás ahora, con Internet...).